行業背景趨勢

隨著李克強總理在《政府工作報告》中提出制定“互聯網+”行動計劃,我國新一輪的教育改革,已經在互聯網時代開啟。教育培訓直播場景儼然成為網絡直播熱潮中最有前景的市場之一,教育行業的特性使其與直播相當“般配”。

據相關統計顯示,在目前垂直類直播平臺排行前十名中,六成是教育直播。教育培訓直播場景在不久的將來將以常態化的形式存在,成為教育產業中的重要一環。傳統教育機構和直播平臺融合發展,拓展教育內容,實現多元化發展,進一步提高用戶粘性,這是教育機構和直播平臺不斷創新、升級的必然之勢。

教育培訓行業現狀

  • 全國各地教育資源分配不均,受地域、經濟等方面的制約,地域差異大,優質教學資源無法實時傳輸共享,尤其是一些相對偏遠的地區,教育資源無法輻射。
  • 教育行業目標相對比較分散,用戶不僅是一二三線城市,還有四六線城市,目標分散造成了成本過高,地域限制招生難,且線下教學場地空間有限,租用成本高,講師、學員都只能局限于傳統課堂的教學形式,培訓時間、空間固定難變通。
  • 各行各業都需要有教育場景,除了基礎教育外,多數公司內部培訓還依賴于傳統視頻會議模式。基礎教育、K12教育的在線教育平臺有很多,但僅僅1對1教學,且都是付費課程,以目前的普及度,還需更多形式的應用場景加入
  • 多數教育場景還是以點播課程為主,付費課程點播觀看。學習的成果、學員實時數據無法檢驗與搜集。
  • 視頻遠程教育已逐漸成氣候,但功能維度不夠豐富,獲取數據單一。

教育行業直播應用場景:企業培訓、公開課、精品課

各場景下的解決方案:

企業培訓

  • 面向群體:企業內部員工
  • 場景目標:加入小而輕而輕的直播傳媒介質,讓員工隨時隨地,不受限制參與員工培訓、銷售培訓,降低成本,最大化提升培訓效果
  • 適用領域:各行業,大中小企業級別的員工培訓、銷售培訓,公司內部策略性培訓
  • 實現方式:通過SDK&API嵌入,讓企業APP、微信公眾號實現內部直播 &點播功能

詳細解決方案

培訓場景功能亮點及解決的問題:

培訓形式多樣:Office文檔、白板、屏幕共享、基礎培訓、進階培訓、1對1培訓、學員講師可通過連麥功能自由互動,培訓課堂不受時間地域限制,靈活性強,多種應用場景,滿足多種培訓需求)

培訓師觀眾互動:聊天互動、問答、考試問卷、簽到、打賞、連麥互動、舉手提問等,多互動方式連接培訓師與學員,拉近距離,保障培訓質量,互動數據統計,讓培訓師掌握學員上課狀態,檢驗學習效果。

捍衛版權:直播水印、跑馬燈、直播防盜鏈、保護原創,保護版權 ,金牌講師的課程含金量高,具有珍貴的知識產權以及市場價值,平臺通過水印、視頻防盜錄等手段保障版權安全

權限設置:可提供多種觀看權限設置,K值驗證,針對不同人群進行定向傳播,不同的培訓內容,面向不同層級的學員。定向人群觀看區別不同的權限,讓培訓教學、產品研討會更富有針對性。

公開課

適用地點:任何帶有上行4兆帶寬網絡環境的地方,酒店、階梯教室、會議室、體育館等公共場所

面向客戶:通過微信觸達、現場觸達、原始用戶觸達,面向多行業潛在客戶

目的:通過多渠道來引流,讓曝光增長,增大潛客接觸面,促進獲客

取得成效:大會直播,帶有多種直播互動屬性:聊天、問答、問卷、抽獎、邀請卡等挖掘數據,驅動營銷

解決方案流程詳解:

 

公開課直播功能亮點及解決的問題

多渠道引流:微信分享,微信公眾號嵌入,微信企業號嵌入,邀請卡邀請參會,傳播渠道廣,全方位增加課堂曝光度

高清流暢直播: 超高清畫質,流暢畫面,百萬級并發,多CDN部署高穩定性,將線下會議場景完美還原到線上觀看,提高觀看體驗,增強公開課觀眾觀看留存

課堂助理: 可配置專人處理參會者的課堂知識疑問,討論互動,試卷測試,抽獎等活動,客戶經理可通過課堂助理角色,與客戶取得聯系,及時挖掘意向客戶,實現精準營銷

多設備接入:支持高清攝像機,無人機,VR設備、采集卡、直播機接入,直播采集設備多樣,讓直播內容看起來不單調,多觀看形式與終端能提高公開課吸引力

公開課執行:提供專業攝像團隊現場執行,課前預熱推廣、技術測試,中期執行、監控,后期收尾、課堂數據處理,全流程服務。

劃重點:

公開課使用范圍極廣,除了企業培訓還適用于基礎教育、職業教育、互聯網、醫療手術、名醫手術教學,醫療研討會等等。

除了以上應用,微吼還專門為教育培訓行業打造了點播課堂,主要幫助企業覆蓋多種用戶群體,涵蓋各等級的學員、用戶。將課程包裝化,配合線上試卷、考核答題,進一步鞏固學習效果,同時學員可瀏覽同類型、同老師的其他課程,提升用戶留存,促進點播運營變現。

解決方案:

 

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